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Reponses 21 à 40

21	2005 Bibliothèque Tangente. N° 23. Hucleux, le numérique avant la lettre. p. 140-141.
22	2005 Bibliothèque Tangente. N° 23. Les courbes de Bézier. p. 96-97.
23	2005 Bibliothèque Tangente. N° 23. Maths et arts plastiques.
24	2005 Tangente Hors-série. N° 23. Maths et arts plastiques.
25	2005 Tangente Hors-série. N° 23. p. 33-33. Les courbes de Bézier.
26	2004 Bulletin de l'APMEP. N° 452. p. 398-417. De l'utilité d'une formation mathématique pour la vie économique et sociale.
27	2001 Tangente. N° 81. p. 42-43. Comment tracer une droite sur un ordinateur ?
28	1999 Tangente Hors-série. N° 8. Géométrie au Bac.
29	1999 Tangente Hors-série. N° 8. p. 26-30. Colorier un triangle.
30	1999 Tangente Hors-série. N° 8. p. 62-66. Les courbes de Bézier.
31	1992 Repères-IREM. N° 9.
32	1992 Repères-IREM. N° 9. p. 73-98. L'enseignement de la géométrie dans l'espace en BTS d'arts appliqués.
33	1988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques.
34	1988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques. La perspective cavalière et la représentation de l'espace. p. 109-125.
35	1987 Les Cahiers de la Perspective - Points de vue. N° 3.
36	1984 L'Ouvert. N° 37.
37	1984 L'Ouvert. N° 37. p. 16-23. Projet de vidéo-clip sur l'hypercube.
38	1983 Bulletin de l'APMEP. N° 337. p. 29-42. Technique, science et pédagogie : l'essai sur la perspective de Jean-Henri Lambert (applications pédagogiques).
39	1983 L'Ouvert. N° 32.
40	1983 L'Ouvert. N° 32. p. 8-16. Platoniciens et archimèdres ou: Représentation de polyèdres par des moyens informatiques.